人権週間です。

給食時、生徒会執行部より全校生徒に呼びかけ放送がありました。

安全で安心できる学校づくりを目指します。

Questionnaire-Utilities（クエスチョネア ユーティリティーズ）とは、

楽しい学校生活を送るためのアンケートです。

安全で安心できる学校づくりを目指します。

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Q-Uとは（佐賀県教育センター）

https://www.saga-ed.jp/kenkyu/kenkyu_chousa/h25/04_soudan/jittai_q-u.htm

組織で取り組むアンケートQ-Uの活用（島根県教育委員会）

https://www.pref.shimane.lg.jp/kyoikusido/index.data/QUleaflet.pdf

今日は週に１度の家庭科のある日。

【１年生】バンダナで箱ティッシュのカバーづくり

【２年生】食品ラベルから情報を読み取ろう

【３年生】幼児のおもちゃづくり

今日は「世界エイズデー」ですが、週末から始まる人権週間を前に、全校生徒が「人権講演会＠吉賀高校」にオンラインで参加。

講師はスマイリーキクチさんでした。

クロームブックを使った双方向・参加型の講演会 で、みんな真剣に耳を傾けていました。

（写真は１年教室です）

「デマと闘った１８年　スマイリーキクチ」（朝日新聞）

https://www.asahi.com/articles/ASK6H42X3K6HUEHF005.html

人権週間（法務省HP）

https://www.moj.go.jp/JINKEN/jinken03.html

体育は各学年ともマット運動に取り組んでいます。

写真は３年生です。

霜月の最終日、

七日市小と朝倉小の６年生が交流学習の一環で来校。

果たして中学生の姿は、どのように映ったでしょうか。

３年生理科。太陽の黒点や表面の様子の観察。

早朝は−１℃と冷え込みましたが、絶好の観察日和（びより）になりました。

寒い中での授業準備、ありがとうございました。

４時間目、空き教室でエアコンがフル稼働。電灯もつけっぱなし。

机や椅子の整頓はバッチリなんですけどね……

やくろ学級で、ミニクリスマスツリーを作ります。

まずは、じっくり松ぼっくりを煮沸消毒。

美しいものと……

そうでないもの